Beatriz Álvarez Tardío

Dentro del Curso de Verano de la Universidad Rey Juan Carlos titulado “Literatura hispanofilipina”, se tendrá la gran fortuna de contar con una especialista de primer nivel como es Beatriz Álvarez Tardío, quien además de participar como profesora en el curso es una de las directoras del mismo. A continuación, presentamos su perfil, así como un resumen de la presentación que realizará durante el curso.

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Rocío Ortuño

Dentro del Curso de Verano de la Universidad Rey Juan Carlos titulado “Literatura hispanofilipina”, se tendrá la gran fortuna de contar con una especialista de primer nivel como es Rocío Ortuño. A continuación, presentamos su perfil así como un resumen de la presentación que realizará durante el curso.

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Literatura hispanofilipina en los cursos de verano de la Universidad Rey Juan Carlos

Todos los interesados en la Literatura hispanofilipina tienen una cita ineludible el próximo mes de julio dentro de la programación académica de los Cursos de Verano de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Del 5 al 9 de julio, en el Campus de Vicálvaro de la Universidad, así como en modalidad online, los participantes del curso podrán acceder al conocimiento más relevante y actualizado sobre un tema del que todavía queda mucho por investigar y descubrir, como es el caso de la Literatura hispanofilipina.

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Imprescindible exposición sobre Literatura hispanofilipina en el Instituto Cervantes

En estos momentos, todos los interesados y amantes de la literatura hispanofilipina tienen una cita ineludible en la sede del Instituto Cervantes de Madrid. Como vamos a explicaros a continuación, hay argumentos más que de sobra para no perderse esta muestra y dedicar una mañana o tarde, completamente merecida, a disfrutar de un pedacito de nuestra historia realmente apasionante.

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La Asociación de Humanidades Digitales Hispánicas también apoya el Curso Básico de Humanidades Digitales

La Asociación de Humanidades Digitales Hispánicas Sociedad Internacional (HDH), ha confirmado hoy la adjudicación de una ayuda de 400€ para contribuir a la financiación del Curso Básico de Humanidades Digitales Aplicadas a los Estudios Hispánicos que se está celebrando online desde el 8 de febrero y que durará hasta el 24 de febrero. El curso tiene 154 inscritos que tienen acceso a todos los materiales y vídeos así como a las sesiones síncronas con los tutores y tutoras. Es totalmente gratuito e intenta sobre todo incitar la curiosidad de la comunidad académica por las Humanidades Digitales en la aplicación a su propia investigación de la forma más práctica: presentando herramientas directamente ligadas a objetivos de investigación.

Apoyo de la Embajada de España en Bélgica al curso de Humanidades Digitales

La Embajada de España en Bélgica, a través de su Consejería Cultural y Científica y del programa Ventanilla Abierta, ha confirmado recientemente que va a apoyar el curso de Humanidades Digitales para profesores de literaturas hispánicas subvencionándolo en parte, lo que supone una confirmación de lo interesante de la iniciativa, a la que ya se han apuntado 92 personas.

Información sobre la inscripción al Curso básico en Humanidades digitales aplicadas a los Estudios literarios hispánicos

Objetivo y destinatarios/as

Las humanidades digitales son un área en plena expansión constituida por una serie de metodologías digitales para la investigación. Estas metodologías permiten, entre otras cosas, el estudio cuantitativo de corpus textuales y la visualización de resultados de análisis en grafos que muestran conexiones entre palabras, autores, personajes de obras, estadísticas de frecuencias de palabras o frases, distribución de palabras a lo largo del texto etcétera, con lo que tienen un gran potencial tanto en el estudio como en la docencia de la literatura.

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Taller de Humanidades digitales el próximo febrero

A lo largo de febrero tendrá lugar la primera actividad formativa del proyecto. Se trata de un taller de Humanidades digitales. Iba a ser presencial, pero debido a la pandemia de COVID-19 tendrá que ser online. Vamos a aprovechar la oportunidad para llegar a más gente e innovar un poquito en la parte didáctica: parte de las sesiones serán asincrónicas y parte sincrónicas. Adelantamos el programa:

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